Наш Проєкт є інноваційною ініціативою, спрямованою на вирішення проблеми підвищення кваліфікації вчителів, які працюють з учнями, що  належать до потерпілих від пандемії Covid-19 та війни верств населення України. У його межах, починаючи з 2020 р., нами здійснюється експериментальне дослідження, спрямоване на визначення ефективності Проєкту за встановленими критеріями й показниками. Усього дослідженням, яке здійснюється тричі упродовж поточного року (на початку роботи курсів, після закінчення слухачами курсів та через рік, щоб перевірити ефективність коучингу), було охоплено у 2020 р. 1462 слухачі; у 2021 р. — 2941 слухач; у 2022 р. — 2374 слухачі; у 2023 р. — 2612 слухачів. У дослідженні використовується широкий спектр методів збору даних (експертні оцінки, фокус-групи, моніторинг та оцінювання здобутків слухачів, спостереження, тестування, анкетування, опитування, бесіда тощо) та методів математичної статистики для статистичного аналізу експериментальних даних.

У результаті дослідження виявлено динаміку показників у рівнях професійного зростання (диспозиції, знання, практичні вміння й навички) слухачів курсів підвищення кваліфікації вчителів за проєктом «Освіта заради життя: український контекст» для всіх категорій учителів (1–11 класи) за такими напрямами: